Peu importe la météo, les enfants de l’école de Lorentzweiler laissent souvent derrière eux leur salle de classe pour aller faire des expériences inédites en pleine nature. Ces activités ne constituent pas des activités isolées, mais font partie d’un projet d’école intitulé : « Natur erliewen an der Schoul ». L'enseignement dispensé aux élèves vise à les sensibiliser à leur environnement et à développer ainsi toutes les ressources des enfants au niveau physique, affectif, cognitif, social et culturel. Le projet vise à mettre en place des situations permettant aux enfants : - d’acquérir des connaissances sur le milieu naturel et les paysages créés par l’homme
- de mieux comprendre leur environnement local ainsi que l’influence qu’exerce l’homme sur cet environnement
- de développer une relation affective envers toute forme de vie
- d’adopter par conséquent un comportement responsable et de contribuer ainsi à un développement durable.
Ce processus offre aux enfants la possibilité de prendre conscience de la complexité de leur environnement et d'agir en conséquence. Les nombreuses expériences leur permettent d'aboutir à leurs propres conclusions et de prendre leurs responsabilités en vue d'un développement durable.
Objectifs :- intégrer les activités dans le programme scolaire (dans le cadre de l’enseignement des sciences , mais également des mathématiques, des langues, de l‘éducation physique, de l‘éducation artistique)
- permettre un apprentissage naturel par les sensations et expériences directes
- permettre la participation de tous les enfants de l’école aux activités
- faire évoluer la réflexion sur les thèmes traités en revoyant les mêmes sujets plusieurs fois sous différents angles
- renforcer l’identification des enfants avec leur milieu local en faisant revivre aux enfants les expériences de leurs ancêtres
- intégrer les activités dans la vie locale (recours aux connaissances, savoir-faire et expériences de la population locale, implication des parents d’élèves)
|
